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17 de agosto:

Aniversario de la muerte del Gral.

José de San Martín

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La solidaridad de Rodolfo, es noticia

Nuestro portero, Rodolfo Lencina, desde hace 15 años junta juguetes para el Día del Niño. La comunidad de familias de nuestro Colegio responde generosamente a su iniciativa y cada año se juntan más.

 

Rodolfo con su familia los reparte a los chicos de su barrio

de Merlo. Un acto de amor al prójimo que hoy se convirtió

en noticia y estamos muy orgullosos de compartirlo.

En este link, la nota que le hicieron en TN.

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Nivel Inicial

Actividades de la Sala Maternal Solcitos

VER ALBUM FOTOGRÁFICO

Plano Inclinado

Estos juegos con planos inclinados les permiten a los niños descubrir y diferenciar características de los materiales, y relaciones entre las características de los objetos y sus reacciones al variar la posición en el espacio.

Texturas

La exploración, la observación, la construcción son procedimientos esenciales en el desarrollo intelectual del individuo. Para la apropiación del lenguaje, sus códigos, sus herramientas los niños deberán explorar e investigar para descubrir las distintas posibilidades de los materiales y las características que poseen. Esta secuencia se propone ofrecer a los niños variadas oportunidades para que interactúen y experimenten el medio que los rodea a partir de su cuerpo y sus sentidos.

Trasvasado

“Todo acto de percibir y sentir es al mismo tiempo de pensar. Todo acto de razonar es intuición y todo acto de observar es creación”

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Reuniones de padres de Sala Turquesa

Las familias de la Sala Turquesa se animaron a realizar juegos de construcción. La pasaron genial

¡Gracias por asistir y participar!

 

 

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Nivel Primario

Como cuidar

nuestra

salud dental

En el marco del proyecto “Vida Sana” nos visitó la odontóloga Nahir Rodríguez para hablarnos sobre la importancia del cuidado de la salud, en especial, nuestros dientes.

Los alumnos de los segundos años “B” y “D” aprendimos la manera adecuada de cepillarnos y cómo impacta la alimentación en nuestras piezas dentarías.

Le realizamos una entrevista a la profesional y nos parecieron muy interesantes sus respuestas.

¡Muchas gracias Dra. Nahir por

dedicarnos su tiempo y su saber!

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Los alumnos de cuarto año “A” y “C” de la Escuela Primaria, trabajamos súper distendidos conociendo a “Úrsula, domadora de ogros”, un nuevo libro escrito por Diego Muzzio y con ilustraciones de Matías Pérez.

Es apasionante ir descubriendo cada personaje, meternos en la historia y disfrutar de la narración que nos propone el autor y que abre de par en par las puertas de nuestra  imaginación.

Conociendo un nuevo libro

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Proyecto de tercer año “B”

1. Desmenuzar galletas de chocolate, casi formando un polvito.

2. Agregar dulce de leche repostero.

3. Mezclar muy bien hasta formar una masa homogénea.

4. Con la ayuda de una cucharada, tomá un poquito y formá bolitas.

5.  Hacé volar tu imaginación pasándolas por coco, granas de colores o lo que desees.

6.  Ahora a disfrutar!!!!!!!!

Los alumnos de 3º “B” junto a la

Srta. Elizabeth, han trabajado el texto instructivo, la importancia de seguir los pasos para conseguir el éxito.

¡¡¡Y qué mejor que festejarlo con las deliciosas trufas de chocolate que prepararon todos juntos!!!!

Te invitamos a que hagas la receta en estas vacaciones de invierno:

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Aula Digital

Los alumnos de 4°A, junto a la Srta. Verónica, trabajaron en el Aula Digital con la aplicación Google Earth y Google Maps; descubriendo lugares y reviviendo aquellos en los que ya han estado, además de poner en práctica los contenidos de una manera más atractiva y divertida.

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Nivel Secundario

Últimas salidas Educativas

7 y 8 de Julio

Proyecto de Modelo de Naciones Unidas:

Los alumnos participan de un simulacro del funcionamiento de los órganos de Naciones Unidas.

Profesoras Fernanda Pino y Graciela Velazco

 

13 de Julio / Salida Educativa: Recorriendo Buenos Aires / Los alumnos guían a sus propios compañeros por los barrios porteños.

Profesores Claudia Faina y Jorge Croche 6to Sociales

 

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PARA EL NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO

ALGUNAS PAUTAS PARA SU ORGANIZACIÓN

Almuerzos y/o

Colaciones Escolares

Los días que tienen carga horaria extracurricular,

los alumnos cuentan con un lugar y tiempo para almorzar.

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OPCIONES:

 • Las familias pueden acercarles el almuerzo

en el horario previo  a la “hora de comedor asignada”.

 • Recurrir a diferentes comercios o personas que trabajan en el rubro con delivery.

 • Adquirir lo que desean consumir en el Kiosco de la Escuela.

 

PAUTAS PARA ENTREGAR VIANDAS:

 • Traerlas en recipiente rotulado con nombre y apellido del alumno y curso.

 • Depositarlas en la bandeja, según el curso, ubicada en el sector contiguo al hall de entrada.

 

Desde allí las celadoras que cuidan a los alumnos en el comedor, llevarán los alimentos y los distribuirán a sus destinatarios.

Importante: Ser puntuales, de este modo, los chicos aprovecharán al máximo el tiempo disponible para el almuerzo.

 

 

PRECIOS

En este link la lista de algunos precios, a fin de que puedan anticipar

los gastos familiares en caso de que deseen adquirir los alimentos

preparados diariamente por personal de la Escuela.

Nivel Superior

El seminario destinado a los ingresantes a la carrera de Profesorado de Inglés, tiene como objetivo presentar una visión integradora de los saberes necesarios para el desarrollo de competencias requeridas al rol del educador. Promueve la reflexión acerca de la toma de decisiones en el recorrido del Plan de Estudios, y de las tareas del estudiante, enfatizando en la introducción a la lectura de textos académicos.

Se lleva a cabo durante dos encuentros, en los que docentes del área pedagógico-didáctica, estudiantes y directivos trabajamos de forma colaborativa a través de dinámicas de diálogo, reflexión y comprensión de los núcleos temáticos mencionados.

Nuestro propósito es contribuir en el ingreso y la permanencia de los estudiantes, a partir de una formación del futuro docente que se sostenga desde la autonomía, el trabajo cooperativo y la mirada crítica sobre los problemas actuales de la educación.

Seminario de Orientación Pedagógica

para ingresantes

Los ingresantes a la carrera de Profesorado de Inglés 2017 participando del Seminario.

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“Desde 1959, una límpida y tesonera trayectoria.”

El Instituto Modelo Almafuerte hoy, ofrece a docentes y alumnos variados medios especializados para acceder a las redes del conocimiento, valorando la evolución de la tecnología digital, en función de generar innovación pedagógica, ingresando a un nuevo modelo educativo donde la globalización y la tecnología se imponen en la sociedad.

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