Los alumnos de 3º “B” junto a la

Srta. Elizabeth, han trabajado el texto instructivo, la importancia de seguir los pasos para conseguir el éxito.

¡¡¡Y qué mejor que festejarlo con las deliciosas trufas de chocolate que prepararon todos juntos!!!!

Te invitamos a que hagas la receta en estas vacaciones de invierno:

Lautaro es un chico como ustedes: simpático, alegre, travieso, inteligente.... 4º año “A” y “C” nos invitan a leer sus historias y nos cuentas sobre sus travesuras.

Para festejar el Día de la Independencia de nuestro país el Jardín se vistió de fiesta.

Durante los días previos a esta celebración, todos los nenes y nenas de las salas junto a los docentes estuvieron trabajando, investigando, escuchando relatos, buscando información sobre el hecho histórico… pero esta vez el trabajo estuvo centrado en conocer cómo era la vida cotidiana de esa época, qué hacían las personas, cuáles eran sus costumbres …y en ese recorrido descubrieron que algunas costumbres permanecen, continúan…

una de esas costumbres es TOMAR MATE.

El mate es una costumbre que reúne a las personas, su práctica nos une. A los patriotas que en aquellos tiempos cruzaban la pampa, a las reuniones en las tertulias porteñas, al gaucho en su rancho, al inmigrante que llegó, se quedó y lo adoptó. Una costumbre popular, cotidiana y que nos acompañó en nuestro viaje a Tucumán…

7 y 8 de Julio

Proyecto de Modelo de Naciones Unidas:

Los alumnos participan de un simulacro del funcionamiento de los órganos de Naciones Unidas.

Profesoras Fernanda Pino y Graciela Velazco

El lunes 19 de junio los alumnos de 4° Año A y C (Turno Mañana); B y D (Turno Tarde) de Primaria realizaron su Promesa a la Bandera Nacional.

En el acto estuvo presente la Sra. Inspectora, Lic. Adriana Bertana, quien se ofreció a tomarle a los alumnos la Promesa a la Enseña Patria.

Los días que tienen carga horaria extracurricular,

los alumnos cuentan con un lugar y tiempo para almorzar.

OPCIONES:

 • Las familias pueden acercarles el almuerzo

en el horario previo  a la “hora de comedor asignada”.

 • Recurrir a diferentes comercios o personas que trabajan en el rubro con delivery.

 • Adquirir lo que desean consumir en el Kiosco de la Escuela.

PAUTAS PARA ENTREGAR VIANDAS:

 • Traerlas en recipiente rotulado con nombre y apellido del alumno y curso.

 • Depositarlas en la bandeja, según el curso, ubicada en el sector contiguo al hall de entrada.

Desde allí las celadoras que cuidan a los alumnos en el comedor, llevarán los alimentos y los distribuirán a sus destinatarios.

Importante: Ser puntuales, de este modo, los chicos aprovecharán al máximo el tiempo disponible para el almuerzo.

El seminario destinado a los ingresantes a la carrera de Profesorado de Inglés, tiene como objetivo presentar una visión integradora de los saberes necesarios para el desarrollo de competencias requeridas al rol del educador. Promueve la reflexión acerca de la toma de decisiones en el recorrido del Plan de Estudios, y de las tareas del estudiante, enfatizando en la introducción a la lectura de textos académicos.

Se lleva a cabo durante dos encuentros, en los que docentes del área pedagógico-didáctica, estudiantes y directivos trabajamos de forma colaborativa a través de dinámicas de diálogo, reflexión y comprensión de los núcleos temáticos mencionados.

Nuestro propósito es contribuir en el ingreso y la permanencia de los estudiantes, a partir de una formación del futuro docente que se sostenga desde la autonomía, el trabajo cooperativo y la mirada crítica sobre los problemas actuales de la educación.