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Nivel Inicial

El Jardín de Infantes Almafuerte cuenta con los dos ciclos del Nivel Inicial, organizados de la siguiente manera:

• Ciclo I:

2 Salas de dos años en cada turno.

Horario: 8 a 12 y 13.15 a 17.15

• Ciclo II:

2 Salas de tres años en cada turno.

2 Salas de cuatro años en cada turno.

2 Salas de cinco años en cada turno.

Horario: 7.45 a 12 y 13 a 17.15

Previo al inicio del ciclo escolar se realizan las primeras reuniones de padres y las entrevistas individuales para favorecer el encuentro de las familias con la Institución y facilitar el proceso de escolarización de los niños/as.

 

En esta primera etapa de la infancia es fundamental la comunicación entre las familias y la escuela, por eso, la fomentamos a través de diferentes modalidades como reuniones de padres periódicas, entrevistas individuales, carteleras, actividades compartidas y clases abiertas, galerías expositivas, cuadernos con información escrita e intercambio informal.

Ofrecemos el uso de espacios amplios y variados, tiempos planificados con flexibilidad y materiales previstos para generar situaciones de aprendizaje, juego, disfrute y cooperación.

Contamos con materias extraprogramáticas:

• Inglés y Taller de Cerámica para las secciones de 3, 4 y 5 años.

• Informática para las secciones de 5 años.

• Las Salas de 2 años realizan todas las propuestas pedagógicas a cargo de las

dos docentes titulares de cada sección.

• Las Salas de 3, 4 y 5 años están a cargo de una docente titular acompañadas

por un equipo de preceptoras. También cuentan con el acompañamiento de los profesores especiales de Música y Educación Física.

Tratamos de ofrecer a los niños/as la oportunidad de acceder a experiencias educativas diversas y enriquecedoras acompañados por docentes idóneos con disponibilidad afectiva y física.

VER PAUTAS 2019

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LA ESCUELA

Y EL NIVEL INICIAL

 

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3ra Reunión

de padres 2019

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¡La pasamos genial

disfrutando

y jugando
en el Jardín!

Sala Lunitas

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Sala Roja

Proyecto de articulación

con la Escuela Primaria

Sala Roja visitó el salón de primer grado para mirar el video del cuento "Elmer" y luego lo dibujaron, trabajando en duplas. ¡Excelente encuentro! ¡Felicitaciones a Sala Roja por tantos logros!

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Tecnología de Información y Comunicación

Estrenando equipo de Tablets

Las 3ras secciones realizan actividad conjunta abordando contenidos de Tic (Tecnología de Información y Comunicación) en el marco del nuevo Diseño Curricular 2019, usando el nuevo equipo de Tablets de nuestra institución.

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FOTOGALERÍA

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Sala Bordó

Multitarea de actividades simultáneas

Actividad con tablets

Articulación con primer año

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Arte con ramas y hojas

Salas Lunitas y Nubecitas

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¡Jugamos a pescar!

Salas Verde

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Salas de 5 años

Salida educativa al Planetario

Las Salas de 5 años disfrutaron la visita y función en el Planetario Galileo Galilei.

¡Sala Amarilla y Sala Bordó finalizaron la unidad didáctica con una Muestra Galáctica!

¡Gracias a las familias por trabajar con nosotros!

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Turno Tarde

Sala Lunitas (Maternal)

Descubriendo texturas y armando refugios

Cuántos momentos y juegos compartidos llevamos hasta aquí; descubrimos diferentes texturas con las manos y con los pies, nos escondimos, armamos refugios de juegos, exploramos libros de cuentos, hicimos trasvasado y jugamos con harina ¡Qué divertido!

Jugamos con aros en el patio verde, corrimos y nos divertimos mucho; también les mostramos como jugamos con harina haciendo trasvasado ¡Nos encanta!

Les mostramos cuanto nos gusta cantar con la Srta. Lety la canción del Pececito...

¡En Sala Lunitas nos divertimos mucho!

Jugando con harina y aros

Cantamos la canción del Pececito

Sintiendo texturas...

Jugando con cajas y telas...

Juegan a aparecer y desaparecer, a esconderse, a pasear, se hacen casitas o camas....

Multitarea...

Proponemos dos actividades dentro de la Sala y cada uno elige a qué jugar... Jugamos con ellos en dos grupos.

Secuencia masa...

Prepararon diferentes tipos de masa, ellos mismos mezclaron, también la colorearon y dejaron marcas con diferentes elementos.

Sala Solcitos (Maternal)

Turno Mañana

“Todo acto de percibir y sentir es al mismo tiempo de pensar. Todo acto de razonar es intuición y todo acto de observar es creación”

La exploración, la observación, la construcción son procedimientos esenciales en el desarrollo intelectual de los niños y niñas. Para la apropiación del lenguaje, sus códigos, sus herramientas los niños deberán explorar e investigar para descubrir las distintas posibilidades de los materiales y las características que poseen. Ofrecemos a los niños y niñas variadas oportunidades para que interactúen y experimenten el medio que los rodea a partir de su cuerpo y sus sentidos.

 

 

 

Sienten diferentes texturas con sus manos, sus pies, su cara... Dicen si son suaves, raspan, pinchan, hacen cosquillas.

Sala Estrellitas (Maternal)

¡Modelando, explorando y creando con masa!

¡A pintar y dejar marcas con los autos!

Turno Tarde

Sala Nubecitas (Maternal)

¡Mezclando agua y harina para formar masa!

¡Descubriendo imágenes con linternas!

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MÁS PUBLICACIONES

“Desde 1959, una límpida y tesonera trayectoria.”

El Instituto Modelo Almafuerte hoy, ofrece a docentes y alumnos variados medios especializados para acceder a las redes del conocimiento, valorando la evolución de la tecnología digital, en función de generar innovación pedagógica, ingresando a un nuevo modelo educativo donde la globalización y la tecnología se imponen en la sociedad.

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